児童発達支援センターどれみは、子どもの発達を理解し、ご家族や地域とともに支えていく子育ての伴走者。
相談支援専門員、保育士、公認心理士、理学療法士、作業療法士という多様な専門スタッフが、それぞれ専門的な視点から子ども達を支援しています。
そのどれみが、今年度より療育のクラス名を、子どもたちの育ちを“木”の成長になぞらえて、「いぶき」「わかば」「つぼみ」としました。
まず、生活の基盤を整えながら、子どもの育つ力が芽生え広がる時期を支えるのが「いぶき」。安心して体を動かし経験を重ねるクラスです。
例えばボールプール遊び。子どもにとっては“気持ちいい感覚のシャワー”のような体験です。
ボールに埋もれたり、ボールを渡す、投げ合う、同じ場所に入るなど、“遊びの中でのコミュニケーション”が起こりやすく、“包まれ感”のある安心できる環境です。
感覚・安心・主体性・成功体験・他者との関わりが自然に生まれる、発達にとても良い遊び場。だから子どもは（大人も？）夢中になるんですね。
「わかば」は、生活や遊びの経験を通して子どもが新しいことに興味を持ち、主体性が芽生える段階を大切にしたクラス。芽が葉へと伸びる成長を表しています。
テラスに設けた広い砂場で自由に砂遊び。飛んで水しぶきを感じるなんて、本当に楽しそう！
砂は形が変わり、流れ、固まり、崩れます。「どうなるかな？」と試しながら、感覚の経験値を増やし、発達を促します。
そして「つぼみ」は、子ども一人ひとりの発達や個性が形になり始める時期を表す午後の小集団クラス。自分らしい花を咲かせられるよう、その子のペースを大切にしています。
児童発達支援センターどれみは、子どもの発達を理解し、ご家族や地域とともに支えていく子育ての伴走者。
「からだづくり」を大切に、その子の発達に合わせたあそびを通して、あそびを楽しめるからだを育てます。
お子さんの発達・子育てに悩んだときは、ぜひお電話ください。子どもや保護者の気持ちや希望を形にしていくお手伝いをします。
子ども達は地域社会の中で育っていきます。そのために、周りの人たちの理解が大切です。子ども達がのびのびと育つことができるよう共に考え、理解者を増やしてまいります。
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